ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΔΗΜΟΥ ΓΛΥΦΑΔΑΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 3ου ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΛΥΦΑΔΑΣ

Προετοιμασία για την έναρξη λειτουργίας της εφαρμογής e-εγγραφές για το σχολικό έτος 2024-2025

ΥΔ_e-εγγραφές_Α

ΥΔ_e-εγγραφές_Β συναίνεση

ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΓΟΝΕΙΣ 2024-25

 

Έργο μαθήτριας στο διαγωνισμό του τμήματος ΙΦΕ

Εικόνα που δημιούργησε η μαθήτρια Ιωαννέτη Κυριακού, του Β2 τμήματος στο πλαίσιο της συμμετοχής της στον διαγωνισμό του Τμήματος Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης (ΙΦΕ) (https://www.phs.uoa.gr/) του ΕΚΠΑ, με θέμα: «Από την κατανόηση, στην αντιμετώπιση της περιβαλλοντικής κρίσης: η συμβολή της ιστορίας και της φιλοσοφίας της επιστήμης και της τεχνολογίας».

Τεστ Επαγγελματικού Προσανατολισμού & εκδήλωση ενημέρωσης

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Ο Δήμος Γλυφάδας, με πρωτοβουλία του Δημάρχου Γιώργου Παπανικολάου, για έκτη χρονιά ΠΑΡΕΧΕΙ ΔΩΡΕΑΝ  στους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου και των τριών τάξεων Λυκείου το Τεστ Επαγγελματικού Προσανατολισμού HORIZON, που θα τους βοηθήσει στις επιλογές σπουδών μετά το Λύκειο και επαγγελματικής σταδιοδρομίας.
Θα θέλαμε, επίσης, να σας ενημερώσουμε ότι μπορούν να το συμπληρώσουν και μαθητές που είχαν λάβει μέρος πέρυσι στην αντίστοιχη δράση! 
 Για να εξασφαλίσετε τη δυνατότητα συμμετοχής του παιδιού σας, πρέπει να συμπληρώσετε τα απαραίτητα στοιχεία στην παρακάτω φόρμα συμμετοχής
 ΚΑΝΤΕ ΚΛΙΚ ΕΔΩ: https://orientum.typeform.com/to/I3nAok3W

Στο email  επικοινωνίας που θα δηλώσετε, θα σας αποσταλούν οι κωδικοί του τεστ και οδηγίες συμπλήρωσής του.
ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ορίζεται η  ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 12 Απριλίου 2024
ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΤΟΥ ΤΕΣΤ ορίζεται η  ΚΥΡΙΑΚΗ, 14 Απριλίου 2024
Οι μαθητές λοιπόν της Γ΄ Γυμνασίου και όλων των τάξεων Λυκείου, θα απαντήσουν σ’ ένα ερωτηματολόγιο πολλαπλών επιλογών, διάρκειας περίπου μισής ώρας (30′), με χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή, τα αποτελέσματα του οποίου θα τους διαφωτίσουν ως προς:
 1.        τα επαγγελματικά τους ενδιαφέροντα
2.        τη δομή της επαγγελματικής τους προσωπικότητας (σε ποιους επαγγελματικούς τύπους ανήκουν)
3.        τις πανεπιστημιακές σχολές που ταιριάζουν περισσότερο στα επαγγελματικά τους ενδιαφέροντα
4.        τα επιστημονικά πεδία / τους τομείς ΕΠΑΛ που περιέχουν τις περισσότερες σχολές που τους ταιριάζουν
5.        τους ακαδημαϊκούς τομείς που τους ταιριάζουν περισσότερο, αν επιλέξουν να σπουδάσουν στο εξωτερικό
6.        τις ειδικότητες των ΔΙΕΚ που τους ταιριάζουν, αν επιλέξουν μετά το Λύκειο την μεταδευτεροβάθμια εκπαίδευση 
  Στη συνέχεια, στη διάρκεια ειδικής εκδήλωσης, γονείς και μαθητές θα παραλάβουν έντυπη συνοπτική αναφορά των αποτελεσμάτων τους και θα παρακολουθήσουν παρουσίαση-επεξήγηση που θα τους βοηθήσει να τα κατανοήσουν και να τα αξιοποιήσουν στη διαδικασία λήψης των αποφάσεών τους. Επίσης, η ολοκληρωμένη αναφορά αποτελεσμάτων του τεστ θα είναι διαθέσιμη μετά την εκδήλωση σε ηλεκτρονική μορφή. 
Στην εκδήλωση θα ενημερωθούν :

  • Οι γονείς και οι μαθητές της Γ ΄Γυμνασίου για το Γενικό Λύκειο αλλά και το Επαγγελματικό, ώστε να βοηθηθούν στην επιλογή τους.
  • Οι γονείς και οι μαθητές της Α΄ Λυκείου για τις Ομάδες Προσανατολισμού, καθώς καλούνται να αποφασίσουν τη νέα σχολική χρονιά.
  • Οι γονείς και οι μαθητές της Β΄ & Γ΄  Λυκείου για τις επιλογές τους στο μηχανογραφικό και για τις παγίδες που ελλοχεύουν.

 Η ημερομηνία, ώρα και τόπος διεξαγωγής της εκδήλωσης θα ανακοινωθεί σύντομα και θα σας αποσταλεί ενημέρωση στο email επικοινωνίας.
Μια ολοκληρωμένη υποστήριξη σε όλες τις τάξεις, με στόχο την βαθύτερη ενημέρωση σε θέματα που αφορούν τον επαγγελματικό προσανατολισμό των μαθητών!
 Κατά τη διάρκεια διεξαγωγής της διαδικασίας συμπλήρωσης του τεστ HORIZON, θα μπορείτε να επικοινωνείτε για οποιαδήποτε βοήθεια στο τηλέφωνο: 2106778777
ΔΗΜΟΣ ΓΛΥΦΑΔΑΣ
ΤΜΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Θεατρική παράσταση ο  ?Φιλάργυρος? του Μολιέρου

Με αφορμή την χτεσινή  Παγκόσμια  Ημέρα Θεάτρου, η Α? και Β? τάξη του Λυκείου μας  παρακολούθησε σήμερα, 28 Μαρτίου 2024, την θεατρική παράσταση  ?Ο Φιλάργυρος? του Μολιέρου από την θεατρική ομάδα “Ονειροπόληση” στο Θέατρο ?ΚΑΤΙΑ  ΔΑΝΔΟΥΛΑΚΗ?.

Ο  ?Φιλάργυρος? του Μολιέρου είναι ένα  από τα γνωστότερα έργα της κλασσικής λογοτεχνίας. Πρόκειται για  μία εκπληκτική κωμωδία καταστάσεων με σαφές μήνυμα κατά της απληστίας και του εγωισμού που βγαίνει αβίαστα μέσα από απρόοπτα, κωμικές καταστάσεις, ενώ παράλληλα εξαίρει την δύναμη της αγάπης, της αλήθειας, της καλοσύνης και εξυμνεί την αξία της οικογένειας!!!

Είναι ένα έργο διαχρονικό, διασκεδαστικό, πάντα επίκαιρο γεμάτο περιπέτεια, δράση, σπουδαία συναισθήματα, έντονα αληθινές καταστάσεις και κωμικές σκηνές!

Μαθητές και εκπαιδευτικοί απόλαυσαν την παράσταση και έφυγαν με τις καλύτερες εντυπώσεις.

Το σχολείο μας  αναγνωρίζοντας τον παιδευτικό ρόλο του θεάτρου κάνει όλο και περισσότερες ενέργειες για την καλλιέργεια της θεατρικής παιδείας στους μαθητές και τις μαθήτριες του.

Διδακτική Επίσκεψη στο Άυλο Λύκειο του Αριστοτέλη

Οι μαθητές του ανθρωπιστικού προσανατολισμού του σχολείου μας επισκέφθηκαν, στο πλαίσιο εκπαιδευτικής επίσκεψης, την Πέμπτη 28/3, το Άυλο Λύκειο (AylonLyceum) του Αριστοτέλη. Πρόκειται για έναν καινοτόμο φορέα που φέρνει το κοινό σε επαφή με την αρχαία ελληνική φιλοσοφία, αξιοποιώντας τεχνολογίες αιχμής. Με διαδραστικό και βιωματικό τρόπο οι μαθητές μας συνδιαλέχθηκαν, συμφώνησαν ή διαφώνησαν, επιχειρηματολόγησαν, κατέληξαν σε συμπεράσματα ή όχι, αλλά σίγουρα προβληματίστηκαν για τη σχέση της δημοκρατίας με την ευδαιμονία. Αρωγοί στην προσπάθειά τους στάθηκαν οι εξαιρετικοί εμψυχωτές της δράσης, οι αρχαίοι έλληνες φιλόσοφοι, μία τεχνητή νοημοσύνη, ο γνωστικός τους «οπλισμός» από το μάθημα των αρχαίων ελληνικών προσανατολισμού και φυσικά η κριτική τους ικανότητα. Οι μαθητές μας επέδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και συμμετείχαν ενεργά, εκπλήσσοντας ευχάριστα με τις ευφυείς απαντήσεις τους τους εμψυχωτές της δράσης και τους συνοδούς καθηγητές τους. Το σίγουρο είναι ότι χαρακτηρίστηκε ως μια ξεχωριστή αξέχαστη εμπειρία που αξίζει να επαναληφθεί.

Επίσκεψη στην Ελληνική Στατιστική Αρχή

Την Πέμπτη 28 Μαρτίου, οι μαθητές/τριες των θετικών και οικονομικών σπουδών της Γ’ τάξης επισκέφτηκαν την Ελληνική Στατιστική Αρχή (ΕΛΣΤΑΤ). Ενημερώθηκαν για τις αρμοδιότητες της καθώς και τις υπηρεσίες που προσφέρει, πληροφορήθηκαν εκτενώς για το δημογραφικό πρόβλημα της χώρας μας και έπαιξαν κατά ομάδες ενδιαφέροντα στατιστικά παιχνίδια.

Πιστεύουμε ότι ήταν μία ιδιαίτερα ωφέλιμη και πετυχημένη διδακτική επίσκεψη που έδωσε στους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας την δυνατότητα να αποκτήσουν βαθύτερη στατιστική συνείδηση.

20th International Particle Physics Masterclasses 2024 Προχωρημένα Μαθήματα Φυσικής Σωματιδίων για μαθητές/τριες Λυκείου

Συγχαρητήρια στους μαθητές Γκρόζο Α. Ντερέκη Γ. και Παπαδέλη Ε. του 3ου ΓΕΛ Γλυφάδας για τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα 20th International Particle Physics Masterclasses 2024. Πιστεύουμε ότι ήταν μια ιδιαίτερα θετική εμπειρία στην επιστήμη και στον τομέα της Φυσικής.
Στη διεύθυνση   http://www.physics.ntua.gr/MC_2024/EMP_Programme_2024.html#STUDENTS
(κάτω από το πρόγραμμα της εκδήλωσης), μπορείτε να δείτε τα αποτελέσματα της ερευνητικής εργασίας των μαθητών καθώς και μερικές φωτογραφίες από την εκδήλωση στο ΕΜΠ, την Πέμπτη 21 Μαρτίου.
Ευχόμαστε στους μαθητές μας να έχουν πάντα θετική στάση σε ότι αφορά τη γνώση και την επιστήμη.

Γιορτή για την επέτειο της 25ης Μαρτίου

Την Παρασκευή 22 Μαρτίου 2024 πραγματοποιήθηκε στο κινηματοθέατρο “Μελίνα Μερκούρη” η σχολική μας γιορτή για την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου. Οι μαθήτριες και οι μαθητές μας αφιέρωσαν τη γιορτή αυτή στον Ιωάννη Μακρυγιάννη, έναν ήρωα που αποτελεί μια από τις αγνότερες και ηρωικότερες μορφές του αγώνα του 1821. Μέσα από τα “Απομνημονεύματά” του τα παιδιά ζωντάνεψαν στιγμές της Επανάστασης και του δύσκολου αγώνα των Ελλήνων να δημιουργήσουν κράτος ελεύθερο και ανεξάρτητο. 

“Όσο αγαπώ την πατρίδα μου δεν αγαπώ άλλο τίποτας”,  έλεγε ο Μακρυγιάννης, προτρέποντάς μας να την αγαπάμε με το ίδιο πάθος, για να συνεχίσουμε το έργο του και το έργο όλων των αγωνιστών, “όπου χύσανε το αίμα τους διά να ξαναειπωθή πατρίδα Ελλάς”.

 Η χορευτική ομάδα έκλεισε τη γιορτή παρουσιάζοντας εξαιρετικά παραδοσιακούς χορούς από διάφορα μέρη της Ελλάδας. 

Φόρτωση περισσότερων